Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) ve Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı (ÖSYM) tarafından düzenlenen “Uluslararası Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Sempozyumu”, Ankara’da gerçekleşti. Burada konuşan Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Ömer Faruk Yelkenci, eğitim sisteminde yeni düzenlemelerin olacağının sinyallerini verdi. Bakan Yardımcısı Yelkenci, 4+4+4 sistemi hakkında konuşarak öğrencilerin son dört yılında bir düzenleme yapılması gerektiğini belirtti. Yelkenci, beceri odaklı bir müfredatın öğrenciyi sadece çoktan seçmeli sınavlarla değerlendiren bir yaklaşımın yetersiz olduğunu vurguladı.
Bakan Yardımcısı Yelkenci, kademeler arası geçişin önemine dikkat çekerek ortaokuldan liseye ve liseden yükseköğretime geçişte öğrencinin tüm yönleriyle ele alınacağı bir sistemin geliştirilmesinin kaçınılmaz olduğunu belirtti. Aksi takdirde, ileride sorunlarla karşılaşabileceklerini söyledi. Yelkenci, 4+4+4 sisteminin son dört yılının da gözden geçirilmesi gerektiğini ve bu sürecin önemli olduğunu vurguladı.
Eğitim sisteminde yapılan sempozyumda, eğitimde kalitenin artırılması, öğrencilerin daha iyi yetişmesi ve sistemdeki eksikliklerin giderilmesi hedeflendi. Özellikle son dönemlerde eğitim üzerinde yapılan tartışmaların artmasıyla birlikte, eğitim alanındaki yenilikler ve düzenlemelerin önemi de gündeme gelmiş durumda. Eğitim alanında gerçekleştirilen sempozyumlar, eğitimcilerin bir araya gelerek bilgi ve deneyimlerini paylaşmalarını sağlayarak sektördeki gelişmelere katkı sağlıyor.
Sempozyumda, eğitim sistemine ilişkin yapılan düzenlemelerin yanı sıra öğrencilerin geleceğe daha iyi hazırlanması için atılması gereken adımlar da ele alındı. Eğitimde fırsat eşitliği ve kalitenin artırılması için neler yapılabileceği üzerine yapılan çalışmaların önemine vurgu yapıldı.
Öğrencilerin eğitim hayatlarının her aşamasında desteklenmesi ve doğru yönlendirilmesi, eğitim sisteminin temel hedefleri arasında yer alıyor. Bu bağlamda, eğitimde yapılan yenilikler ve düzenlemeler, öğrencilerin ihtiyaçlarına uygun şekilde şekillenerek eğitimde kalitenin artırılmasına katkı sağlayabilir. Bu tür sempozyumların düzenlenmesi ve alanda uzman isimlerin katılımı, eğitim sisteminin gelişimine olanak tanıyarak geleceğe daha iyi hazırlanmada önemli bir rol oynuyor.